Es mas probable que el TDAH (Transtorno por deficit de atención) se presente en los niños que en las niñas y asi como vemos en el video muchas mas estadisticas que refieren estos problemas de atencion, y procesos de aprendizaje recaida con mas fuerza en trabajar en un refuerzo y observacion para realizar conciencia que cada vez los niños frente a las niñas estan teniendo un retroceso en su proceso educativo.
Para el aprendizaje sigamos el ejemplo de los libros didácticos
de todo este material multisensorial y dejemos a un lado las actividades
de "Dinosaurios" esas de antaño si trabajas con niños
involucrarse en su universo es una buena opción.
* Entre los 3 y 13 años los niños a diferencia de las niñas se estan distanciando de la escuela,.
* Hay un incremento que casi se acerca al 70% de presencia de mujeres graduadas en las universidades.
Se buscan culpables por todo lado obviamente externos, uno de los que mas recibe señales de dedo son os video juegos pero esto no es asi , este factor es olo un sintoma cuando los niños han llegado a este punto ya han recorrido un camino de separacion de interes por el aprendizaje,
Los 3 factores por los que los niños de hoy se desconectan de la cultura educativa son :
1. Tolerancia Cero: Falta tolerancia y yo diria conocimientocon los juegos en especial conlos niños que prefieren juguetes como cuchillos o pistolas, es decir no se esta abogando por un potencial matón, OJO, solo que debemos permitir un rango mas amplio para estos niños que les gusta otro tipo de juegos y no ser tan moralistas, redirigir los juegos pero no actuar como un opresor radical.
Se esta prohibiendo escribir de temas violentos, se prohiben videojuegos escribir de la realidad del niño de se coarta la libertad que debe tener para poder expresarse y para esto no contribuye obligar que escriba "poemas" cositas hermosas de su vida, cuando en verdad esto no es lo que quiere escribir. Muchas veces cuando los niños en los lugares de clases expresan sus verdaderas vivencias y cotidianidad son tratados de anormales o llevados a los psicologos.
Recordemos que son Niños son solo niños!!!
2. Pocos maestros: el 93% de maestr@s son mujeres. Entonces ellos tienen modelos masculinos en varias areas de su vida pero en la escuela encuentran un mundo que al parecer consideran es de niñas.asi que prefieren jugar a los video juegos o hacer deporte.
Los problemas que se presentan hoy en dia en los colegios son determinantes , primero observar quienes son los individiduos que se sientan en la mesa a hablar las problematicas, es clave ¿son mujeres? , cuantos hombre hay alli sentados?, ¿cuantas de estas personas que hablan de los niños tienen hijos?
La tercera razón por que los niños de hoy se alejan de la escuela...
3. El Kindergarten se volvión un primero de primaria, es decir las exigencias han subido tanto para los pequeños se les piden que lean que ya manejen parrafos, hay una demanda mucho mas alta de las exigencias en los planes de educación para pasar al siguiente nivel.
Y se les esta diciendo todo el tiempo que hacer, a la profesora le esta importando mas que los niños pasen el plan de estudios que un desarrollo integral , fundamentar un verdadero interes y ambiente donde el niño se sienta agusto.
Asi sonará una clase tipica: Por favor hagan silencio ,sentados, hagan lo que les pido y sigan las reglas.
Todo inicia de nosotros, (padres, profesores, psicologos, políticos etc...) queremos que los niños esten encima de la media que lean antes de tiempo, que sean superiores pero esto no es sano para su desarrollo, no es nada saludable.
Entonces que tenemos que hacer , pues ir a su encuentro, sumergirnos en el mundo del niño en su cultura, cambiar la mentalidad,
Cosas especificas propuestas aquí:
- Podemos diseñar mejores juegos.
- Ser agentes de cambio y hablar con todas las personas que rodean al niño para que involucren a más hombres en las aulas de clases.
- Observarnos y mirar como se trabajan las politicas de tolerancia cero.
- Mirar de que forma se puede descomprimir el famoso plan de estudios, en lo posible darle a un niño un ambiente cómodo.
Es bueno que los docentes empiecen a mirarse, a oirse entre sí ,la forma en que hablan de los niños, de su mundo, de sus gustos, de los video-juegos, hay que encontrar formas en que se amplien mentes de los docentes y empiecen ser mas parte de ese mundo que en muchos casos juzgan y desconocen . (Bomba Molotov).
Si no tenemos cambios seguiremos en aumento teniendo niños que se alejen de las escuelas diciendo "ese mundo no es para mi .. es un mundo de niñas " y busquen alternativas como jugar , hacer deporte, (en los mejores casos) . Prestamos atencion a los puntos aqui expuestos y será mejor cautivanr a los niños para involucrarlos en un verdadero aprendizajes lograremos mas expresiones positivas llenas de acciones volitivas , de refuerzos optimistas frente a los que son teniendo en cuenta el grupo objetivo mas importante de una sociedad , logremos y esforcemonos por que que ellos digan al estar en una escuela Soy inteligente!
Vía: TED
Edit: SCA
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